2020...Het jaar van veranderingen... het einde van een mooi verhaal ...
Het afgelopen jaar werden we verplicht ons regelmatig leven te onderbreken. Sommigen onder ons kwamen ofwel tot een gedeeltelijke of gehele stilstand ofwel werden ze verplicht tot noodzakelijke aanpassingen om toch een verder “normaal” leven te hebben.
Voor mezelf kan ik zeggen dat ik tijd heb gehad goed na te denken over mijn persoon als individu, als leraar en dit alles in functie van de I.S.D.S..
Mijn conclusies zijn als volgt:
Nieuwe website...voor wie?:
Er is erg veel gewerkt aan de nieuwe website en we trachten steeds iedereen te betrekken bij verschillende topics via het Forum. Maar er is niet veel respons... enkele leerlingen postten soms iets en sommigen reageerden, maar al snel liep het dood. Er wordt dus wel gelezen maar weinig of niets gereageerd.
Schoolcurriculum loopt vast...
In 2018 was het laatse examen (met Rudi) en sindsdien waren er geen “testen” meer, dus geen promoties. Alles blijkt vast te zitten. Het schoolcurriculum kan dan ook niet volledig doorgegeven (lees aangeleerd) worden. Onregelmatige aanwezigheden geven dan ook geen normale progressie in het leerproces. En buiten de lessen is er ook weinig contact tussen de leerlingen. Er moet niet steeds tijdens de lessen geleerd worden, ook erbuiten kan er veel besproken worden wat spijtig genoeg niet gebeurt.
Het blijkt dat er weinig of geen interesse is in het echt aanleren van de verschillende systemen, om zo te komen tot een volwaardig JKD gedrag.
Leven gaat voort...
Verschillende gevorderden hebben natuurlijk wel al een groot deel van het curriculum aangeleerd gekregen en ook hun leven gaat verder (relatie, huwelijk, werk, ouderschap,...). Maar beginners hebben het blijkbaar veel moeilijker om zich een leerproces aan te meten en te blijven volhouden.
I.S.D.S. STOPT
Daarom ben ik er van uit gegaan dat een herstructurering van de I.S.D.S. nodig is. Het is misschien droevig dit te moeten zeggen maar als ik bij mezelf bedenk dat ik nu reeds meer dan 50 jaar kennis heb vergaard maar dat ik de mogelijkheid niet krijg om het meeste van deze kennis door te geven dan is de beste oplossing om andere mogelijkheden te creëren. Iets waarmee ik als leraar mee kan leven en toch blijven lesgeven.
Herstructurering
I.S.D.S. gaat naar privéschool (ipv Sportoase) met:
- privélessen
- workshops
- specifieke lessen (Zelfverdediging voor vrouwen, bodyguarding, ...)
- personal trainer (fitness thuis of in fitnesscenter, filmwereld,...)
Details over veranderingen komen straks... hou onze blog in het oog. 2021 een jaar met veel verassingen en hoop voor beter...
Sifu/Guro P.